Доступная среда

Доступная (или безбарьерная) среда в широком смысле — это среда, которая создает легкие и безопасные условия для наибольшего числа людей. Понимая проблемы инвалидности, доступная среда — это расположение объектов окружающего пространства таким образом, чтобы люди с физическими, сенсорными или интеллектуальными отклонениями могли использовать это пространство с минимальной помощью посторонних.

Поэтому функциональная задача образовательной организации – найти способы решения обеспечить ту самую «безбарьерную, доступную среду».

Паспорт доступности для инвалидов объекта и предоставляемых на них услуг в сфере образования.

Положение о системе оценок, формах и порядке проведения текущего контроля успеваемости, промежуточной, итоговой аттестации обучающихся по итогам освоения АООП обучающихся с ОВЗ в МОУ ООШ №11.

Приказ №30 от 28.04.2021 г. "О назначении ответственных лиц для обеспечения координации работы и конфиденциальности при организации и проведении мониторинга "Оценка качества образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях Ставропольского края".

Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ	Кабинеты, предназначенные для организации образовательной деятельности укомплектованы мебелью, соответствующей нормам СанПиН, автоматизированными рабочими местами (АРМ) учителя, необходимым учебным оборудованием, дидактическими пособиями, техническими средствами обучения, учебно-методическими материалами, соответствующие требованием для реализации базового уровня общего образования. Информация о наличии оборудованных учебных кабинетах. Кабинеты начальных классов: в школе 3 кабинета начальных классов, каждый из которых оборудован компьютером с выходом в Интернет, интерактивной доской и специальным оборудованием для практических занятий. Кабинет географии: оборудован компьютером с выходом в Интернет, проектором, методическими пособиями, географическими картами. Кабинет информатики: оснащен компьютерами (7 шт.) с выходом в сеть Интернет, проектором, МФУ. Кабинет физики: оборудован компьютером с выходом в Интернет, лабораторным оборудованием, проектором, оснащен оборудованием для физического эксперимента. Кабинет русского языка и литературы: оснащен компьютером с выходом в сеть Интернет, проектором, методическими пособиями. Кабинет английского языка: оснащен компьютером с выходом в сеть Интернет, принтером,методическими пособиями. Кабинет математики: оснащен компьютером с выходом в сеть Интернет, проектором, принтером, методическими пособиями. Кабинет истории, обществознания и ОБЖ: оснащен компьютером с выходом в сеть Интернет, проектором, методическими пособиями. Кабинет химии: оснащен компьютером с выходом в сеть Интернет, проектором, методическими пособиями, химическими реактивами.
Объекты для проведения практических занятий, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ	В школе для проведения практических занятий, в т.ч. учебно-исследовательской и проектной деятельности, имеются помещения (учебные кабинеты, спортивный зал, спортивная площадка), необходимые для реализации учебной и внеурочной деятельности, оснащенные необходимым оборудованием. Информация об объектах для проведения практических занятий. Кабинет физики. Кабинет химии. Кабинет технологии. Опытно- производственный участок.
Библиотека, приспособленная для использования инвалидами и лицами с ОВЗ	Информация о библиотечном фонде на сентябрь 2023 года. Всего книг и брошюр- 10694 экземпляра. Учебников- 2180 экземпляров. Обеспеченность составляет- 100%.
Объекты спорта, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ	Оборудование для занятий физической культурой. Спортзал-1. Спортивная площадка-1. Спортзал оборудован спортивными снарядами, тренажерами, спортивным инвентарем. В школе имеется спортивный клуб "Легкая атлетика и фитнес". Оборудование спортивного клуба "Легкая атлетика и фитнес". Средства обучения и воспитания, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ Средства обучения и воспитания обеспечивают реализацию принципа наглядности и содействуют повышению эффективности учебного процесса, дают обучающимся материал в форме наблюдений и впечатлений для осуществления учебного познания и мыслительной деятельности на всех этапах обучения. Средства обучения — это объекты, созданные человеком, а также предметы естественной природы, используемые в образовательном процессе в качестве носителей учебной информации и инструмента деятельности педагога и обучающихся для достижения поставленных целей обучения, воспитания и развития.
Средства обучения и воспитания, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ	Типология средств обучения: Печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, атласы, раздаточный материал, энциклопедии, словари) Электронные образовательные ресурсы (мультимедийные универсальные энциклопедии и т.п.) Аудиовизуальные (презентации, слайд – фильмы, видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях) Наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски) Демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели в разрезе, модели демонстрационные) Учебные приборы (компас, барометр, колбы, глобус и т.д.) Спортивное оборудование (гимнастическое оборудование, спортивные снаряды, мячи и т.п.) Информация о средствах обучения и воспитания.
Обеспечение беспрепятственного доступа в здание ОО	Здание школы оборудовано кнопкой вызова для инвалидов. Пандусов не имеется.
Специальные условия питания и охраны здоровья обучающихся для инвалидов и лиц с ОВЗ	Задачи для реализации условий здоровьесбережения: обеспечение льготного питания обучающихся 1-9 классов и внутришкольного контроля за организацией питания; организация работы по увеличению охвата учащихся горячим питанием; создание оптимального режима питания, уюта и комфорта в школьной столовой. Информация об оборудовании школьной столовой. В школьной столовой осуществляется 2-х разовое питание. Информация об оборудовании медицинского кабинета. В учебном процессе используются множительная и копировальная техника, аудио и видео аппаратура, мультимедийное оборудование. Информационно-коммуникативные технологии широко используются во внеурочной деятельности школы. Для обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья и педагогических работников организован свободный доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в течение рабочего (учебного) времени в кабинете информатики и библиотеке (с 08:00 до 16:00. Выходной - воскресенье), для поиска информации, оформление работ, создания фильмов и презентаций с разнообразной тематикой для проведения классных часов, общешкольных научно-практических конференций, вечеров отдыха, родительских собраний и других мероприятий с использованием ПК и ИКТ. Кабинет информатики, школьная библиотека имеют доступ к информационно-телекоммуникационной сети Интернет.
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ	Доступ к сервисам электронного правительства: https://www.gosuslugi.ru/ Предоставление информации о текущей успеваемости учащегося в форме электронного дневника и электронного журнала успеваемости: https://26gosuslugi.ru/ Зачисление в образовательное учреждение, реализующее программы начального общего, основного общего, среднего общего образования: https://www.gosuslugi.ru/
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся	Все обучающиеся и педагогические работники, в т.ч. инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья, имеют доступ к электронно-образовательным ресурсам, которые расположены в школьной библиотеке. Список официальных электронных образовательных ресурсов.
Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ	Федеральный Закон "Об образовании в Российской Федерации" законодательно закрепляет принцип доступности образования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Для обеспечения "равного доступа к образованию" для всех обучающихся с учетом разнообразия особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей, в нашей школе имеются специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (далее - ОВЗ): в школьной библиотеке, расположенной на первом этаже, имеются ноутбуки для коллективного и индивидуального пользования; в школе функционируют кабинеты учителя-логопеда и педагога-психолога.
Обеспечение доступа в здания школы инвалидов и лиц с ОВЗ	При входе в здание и на лестничных маршах школы обозначены контрастные ступени (нижняя и верхняя ступени выделены желтым цветом) для слабовидящих людей. На стеклянные двери, во избежание травм, наклеен "Желтый круг" — предупредительный знак для слабовидящих людей.